Describe a time when you received good news
Önce kartı sınav sayacıyla deneyin, sonra Band 8 örnek cevabı ve ardından gelen Part 3 sorularını okuyun.
Sınavdaki gibi çalışın
Describe a time when you received good news.
You should say:
- what the news was
- how you heard it
- who you told
and explain how you felt when you heard the news.
Hazır
1 dakika hazırlık, sonra 2 dakika konuşma. Sayaç kendiliğinden geçer.
Kayıt bu sekmede kalır ve hiçbir yere yüklenmez.
Band 8 örnek cevap
252 kelime · doğal hızda yaklaşık 2 dakika · Kelime listesindeki ifadeler vurgulanmıştır.
I'd like to talk about the day I found out that I'd passed my IELTS exam with the score I needed, which was about a year ago. I had taken the test twelve days earlier, and I'd been waiting nervously because the result would decide whether I could apply for a master's programme abroad.
I was at work on a Thursday afternoon, in the middle of a meeting, when I felt my phone buzz. I wasn't supposed to check it, but I saw a notification from the test centre and sneaked a look under the table. It said that my results were available online. I could hardly concentrate for the rest of the meeting. As soon as it finished, I rushed to my desk, logged in and, with my heart pounding, opened the page. I had achieved an overall band 7.5, which was higher than I'd dared to hope for.
For a few seconds, I just stared at the screen. It didn't sink in at all. Then I stood up and, forgetting where I was, said yes quite loudly, and my colleagues turned around and laughed. The first person I called was my mother. She was so excited that she started crying on the phone, and then she told my father and the whole family.
I felt over the moon, and incredibly relieved. All the months of studying every evening had paid off. That day gave me the confidence to go ahead with my application, and I'm now preparing to study abroad.
Nelere dikkat etmeli
- Karttaki maddeleri sırayla ele alır, böylece sınav görevlisi kolayca takip eder.
- Her maddede somut bir ayrıntı ya da kısa bir hikâye var; konuşmayı iki dakika sürdüren de bu.
- En çok zaman sondaki “explain” satırına ayrılır, çünkü görüşünüzü orada söyler ve dil çeşitliliğinizi orada gösterirsiniz.
Bu cevabı pratik için biz yazdık; IELTS'ten alınmadı. Yapısını ve ifadelerini alın ama kendi hikâyenizi anlatın: sınav görevlileri ezber cevapları fark eder.
IELTS'e mi hazırlanıyorsunuz?
Faydalı kelimeler
| İfade | Anlamı |
|---|---|
| over the moon | extremely happy |
| break the news | to tell someone important information |
| out of the blue | unexpectedly |
| jump for joy | to be extremely happy |
| a weight off my shoulders | relief after worry |
| sink in | to be fully understood or realised |
Bir dakikada planlayın
İlk on saniyede ne anlatacağınızı seçin, sonra her madde için iki üç anahtar kelime yazın. Tam cümleleri yazıp okumaya vaktiniz yetmez.
Kimden ya da neden bahsedebilirsiniz
- Learning you passed an important exam
- Hearing you had got a job or scholarship
- Being told a relative was recovering from illness
İki dakikayı nasıl kullanmalı
- 25 snwhat the news was
- 25 snhow you heard it
- 25 snwho you told
- 45 snand explain how you felt when you heard the news.
Part 3 soruları
Sınavda bu sorular konuşmanızın hemen ardından, daha geniş bir konu üzerine gelir: News and communication. Her birini 3–4 cümleyle cevaplayın; görüşünüzü, bir nedeni ve bir örneği söyleyin.
- Why do people want to share good news immediately?
- How do people usually receive news nowadays?
- Is it better to hear news in person or in a message?
- Do you think the media report too much bad news?
- How does good news affect people's behaviour at work?
- Do older and younger people share news in different ways?
Çalışmaya devam edin
Daha fazla cue card: Deneyimler
- Describe a time when you felt homesick or missed home
- Describe a time when you were ill
- Describe a time when you met an interesting person for the first time
- Describe a time when you were in a very noisy place
- Describe a time when you were late for something important
- Describe a time when you helped someone
Aynı temadaki Part 1 konuları
Sık sorulan sorular
IELTS cue card'da bir deneyimi nasıl anlatmalıyım?
Geçmiş zamanda bir hikâye gibi anlatın: sahneyi kurun (ne zaman, nerede, kimlerle), ne oldu, nasıl bitti. Sonra ne hissettiğinizi ya da ne öğrendiğinizi açıklayın. Geçmiş zamanları doğru kullanmak, sınav görevlisinin dinlediği şeylerden biridir.
IELTS'e mi hazırlanıyorsunuz?
Diğer ücretsiz IELTS araçları
Tüm ücretsiz araçlarWriting konu üretici
Task 1 ve Task 2 sorularına sayaç ve kelime sayacıyla cevap yazın.
IELTS band puanı hesaplayıcı
Dört beceri puanının ortalaması, IELTS'in yuvarladığı gibi yuvarlanır.
IELTS puan dönüştürücü
Bir IELTS puanını TOEFL, Duolingo, PTE puanları ve CEFR seviyeleriyle karşılaştırın.
Üniversitelerin IELTS şartları
Bir üniversitenin istediği IELTS puanını bulun.