Araca geç

Describe a time when you made a complaint

Önce kartı sınav sayacıyla deneyin, sonra Band 8 örnek cevabı ve ardından gelen Part 3 sorularını okuyun.

Sınavdaki gibi çalışın

Part 2 · Candidate task card

Describe a time when you made a complaint.

You should say:

  • what you complained about
  • who you complained to
  • what happened as a result

and explain how you felt about the way it was handled.

Hazır

1 dakika hazırlık, sonra 2 dakika konuşma. Sayaç kendiliğinden geçer.

Kayıt bu sekmede kalır ve hiçbir yere yüklenmez.

Band 8 örnek cevap

258 kelime · doğal hızda yaklaşık 2 dakika · Kelime listesindeki ifadeler vurgulanmıştır.

I'd like to talk about a complaint I made about a hotel I stayed at last year, during a short trip to Bukhara. I had booked the room online, based on very good reviews, and the photos looked excellent. When I arrived, however, the reality was quite different.

The room was on the ground floor, next to the kitchen, and it smelled of cooking oil. The air conditioning didn't work, even though the temperature outside was thirty-eight degrees, and there was a stain on the bed sheet. I called the reception and asked for another room, but the receptionist said that the hotel was full and I should wait until the next day. I was tired after a long journey, so I felt rather annoyed.

The next morning, I decided to speak to the manager. I stayed polite but firm. I explained the problems one by one and said that this wasn't the standard I had paid for. I also showed him the photos on the booking website. He listened, apologised sincerely and offered me a better room on the second floor, free breakfast for the remaining nights, and a discount of twenty percent.

I was pleased with the way he handled it, because he didn't make excuses. I felt more comfortable after that, and the second room was clean and quiet. The experience taught me that complaining politely and giving clear facts is far more effective than getting angry. Companies usually want to know when something goes wrong, because that is the only way they can improve.

Nelere dikkat etmeli

  • Karttaki maddeleri sırayla ele alır, böylece sınav görevlisi kolayca takip eder.
  • Her maddede somut bir ayrıntı ya da kısa bir hikâye var; konuşmayı iki dakika sürdüren de bu.
  • En çok zaman sondaki “explain” satırına ayrılır, çünkü görüşünüzü orada söyler ve dil çeşitliliğinizi orada gösterirsiniz.

Bu cevabı pratik için biz yazdık; IELTS'ten alınmadı. Yapısını ve ifadelerini alın ama kendi hikâyenizi anlatın: sınav görevlileri ezber cevapları fark eder.

IELTS'e mi hazırlanıyorsunuz?

Çalışma planını al

Faydalı kelimeler

İfadeAnlamı
file a complaintto officially report a problem
demand a refundto ask for money back
customer servicethe department that helps customers
unacceptable standarda level of quality that is not good enough
handle a complaintto deal with a complaint
apologise sincerelyto say sorry in a genuine way

Bir dakikada planlayın

İlk on saniyede ne anlatacağınızı seçin, sonra her madde için iki üç anahtar kelime yazın. Tam cümleleri yazıp okumaya vaktiniz yetmez.

Kimden ya da neden bahsedebilirsiniz

  • Complaining about a faulty product
  • Complaining about a restaurant or hotel
  • Complaining about a delayed delivery or poor online service

İki dakikayı nasıl kullanmalı

  1. 25 snwhat you complained about
  2. 25 snwho you complained to
  3. 25 snwhat happened as a result
  4. 45 snand explain how you felt about the way it was handled.

Part 3 soruları

Sınavda bu sorular konuşmanızın hemen ardından, daha geniş bir konu üzerine gelir: Customer service. Her birini 3–4 cümleyle cevaplayın; görüşünüzü, bir nedeni ve bir örneği söyleyin.

  1. Why do some people hesitate to complain?
  2. How should companies deal with complaints?
  3. Is the customer always right?
  4. Do people complain more now than in the past?
  5. How has the internet changed the way people make complaints?
  6. What makes good customer service?

Sık sorulan sorular

IELTS cue card'da bir deneyimi nasıl anlatmalıyım?

Geçmiş zamanda bir hikâye gibi anlatın: sahneyi kurun (ne zaman, nerede, kimlerle), ne oldu, nasıl bitti. Sonra ne hissettiğinizi ya da ne öğrendiğinizi açıklayın. Geçmiş zamanları doğru kullanmak, sınav görevlisinin dinlediği şeylerden biridir.

IELTS'e mi hazırlanıyorsunuz?

Tüm ücretsiz araçlar

Writing konu üretici

Task 1 ve Task 2 sorularına sayaç ve kelime sayacıyla cevap yazın.

IELTS band puanı hesaplayıcı

Dört beceri puanının ortalaması, IELTS'in yuvarladığı gibi yuvarlanır.

IELTS puan dönüştürücü

Bir IELTS puanını TOEFL, Duolingo, PTE puanları ve CEFR seviyeleriyle karşılaştırın.

Üniversitelerin IELTS şartları

Bir üniversitenin istediği IELTS puanını bulun.