Araca geç

Describe a time when you were stuck in a traffic jam

Önce kartı sınav sayacıyla deneyin, sonra Band 8 örnek cevabı ve ardından gelen Part 3 sorularını okuyun.

Sınavdaki gibi çalışın

Part 2 · Candidate task card

Describe a time when you were stuck in a traffic jam.

You should say:

  • where you were going
  • how long you were stuck
  • what you did while you waited

and explain how you felt about the situation.

Hazır

1 dakika hazırlık, sonra 2 dakika konuşma. Sayaç kendiliğinden geçer.

Kayıt bu sekmede kalır ve hiçbir yere yüklenmez.

Band 8 örnek cevap

261 kelime · doğal hızda yaklaşık 2 dakika · Kelime listesindeki ifadeler vurgulanmıştır.

I'd like to describe a time when I was stuck in a terrible traffic jam on the way back from a family trip, last summer. We had spent a weekend at my uncle's house in the countryside, and we left on Sunday afternoon, together with what seemed like half of the city's population.

Everything went well for the first hour. Then, about forty kilometres from the city, the cars in front of us began slowing down and eventually stopped. It turned out that there had been a small accident, and the police were directing traffic into one lane. We moved forward a few metres every few minutes. In the end, it took us nearly four hours to cover a distance that normally takes less than an hour.

We tried to make the best of it. My father put on some music, and my sister and I played word games and shared the snacks we had left. At one point, we turned off the engine and got out of the car to stretch our legs, because nobody was moving at all. Other drivers did the same, and I even saw people playing cards on the road. The mood was surprisingly friendly.

At first, I felt annoyed and impatient, because I had work the next morning. But after an hour or so, I accepted it, and honestly, it turned into a nice family moment. Still, the experience made me think about how inefficient our roads are. It's a good example of why more people should use public transport, especially trains, for long journeys.

Nelere dikkat etmeli

  • Karttaki maddeleri sırayla ele alır, böylece sınav görevlisi kolayca takip eder.
  • Her maddede somut bir ayrıntı ya da kısa bir hikâye var; konuşmayı iki dakika sürdüren de bu.
  • En çok zaman sondaki “explain” satırına ayrılır, çünkü görüşünüzü orada söyler ve dil çeşitliliğinizi orada gösterirsiniz.

Bu cevabı pratik için biz yazdık; IELTS'ten alınmadı. Yapısını ve ifadelerini alın ama kendi hikâyenizi anlatın: sınav görevlileri ezber cevapları fark eder.

IELTS'e mi hazırlanıyorsunuz?

Çalışma planını al

Faydalı kelimeler

İfadeAnlamı
bumper to bumperextremely slow traffic with cars close together
gridlocktraffic so heavy that nothing moves
commuteto travel regularly to work or study
take a detourto use a different, longer route
inch forwardto move extremely slowly
road worksconstruction or repair on a road

Bir dakikada planlayın

İlk on saniyede ne anlatacağınızı seçin, sonra her madde için iki üç anahtar kelime yazın. Tam cümleleri yazıp okumaya vaktiniz yetmez.

Kimden ya da neden bahsedebilirsiniz

  • A jam on the way to an airport or an important meeting
  • A jam during a holiday weekend
  • A jam caused by weather or an accident

İki dakikayı nasıl kullanmalı

  1. 25 snwhere you were going
  2. 25 snhow long you were stuck
  3. 25 snwhat you did while you waited
  4. 45 snand explain how you felt about the situation.

Part 3 soruları

Sınavda bu sorular konuşmanızın hemen ardından, daha geniş bir konu üzerine gelir: Traffic and transport. Her birini 3–4 cümleyle cevaplayın; görüşünüzü, bir nedeni ve bir örneği söyleyin.

  1. What causes traffic jams in big cities?
  2. How could governments reduce congestion?
  3. Should private cars be banned from city centres?
  4. Is public transport in your country good enough?
  5. How will transport change in the next twenty years?
  6. What are the effects of traffic on people's health?

Sık sorulan sorular

IELTS cue card'da bir deneyimi nasıl anlatmalıyım?

Geçmiş zamanda bir hikâye gibi anlatın: sahneyi kurun (ne zaman, nerede, kimlerle), ne oldu, nasıl bitti. Sonra ne hissettiğinizi ya da ne öğrendiğinizi açıklayın. Geçmiş zamanları doğru kullanmak, sınav görevlisinin dinlediği şeylerden biridir.

IELTS'e mi hazırlanıyorsunuz?

Tüm ücretsiz araçlar

Writing konu üretici

Task 1 ve Task 2 sorularına sayaç ve kelime sayacıyla cevap yazın.

IELTS band puanı hesaplayıcı

Dört beceri puanının ortalaması, IELTS'in yuvarladığı gibi yuvarlanır.

IELTS puan dönüştürücü

Bir IELTS puanını TOEFL, Duolingo, PTE puanları ve CEFR seviyeleriyle karşılaştırın.

Üniversitelerin IELTS şartları

Bir üniversitenin istediği IELTS puanını bulun.